C’est parti.
Pour pallier la désaffection des élèves du collège et du lycée à l’égard des sciences, le Ministère de l’Économie a accepté le pari d’un partenariat mixte de chercheurs, enseignants et développeurs de jeux vidéo. Il s’agit d’utiliser le serious game -le jeu sérieux- pour relever les défis de l’enquête scientifique, partager la passion de la découverte et se familiariser aux méthodes de la démarche scientifique. Et peut-être aussi pour acquérir davantage de connaissances scientifiques.
Le projet s’appelle “Donjons et Radon” et le consortium comprend : la société de développement de jeux vidéo AD Invaders, le Laboratoire d’informatique LIP 6 (Paris VI), le rectorat de Créteil, le Groupe Compas (!), Microsoft France (sans financement). Le cadre du financement fait parti du Plan de Relance numérique du Ministère de l’Economie, de l’Industrie et de l’Emploi.
Alors, au travail !
Elena Pasquinelli