Marc Prensky is an internationally acclaimed speaker, writer, consultant, and designer in the critical areas of education and learning. He is the author of
Teaching Digital Natives: Partnering for Real Learning (Corwin 2010)
Don’t Bother Me Mom — I’m Learning (Paragon House 2005)
Digital Game-Based Learning (McGraw-Hill, 2001).
Marc is the founder and CEO of Games2train (whose clients include [...]
Groupe Compas
Education Technologies Cognition
Tag Archives: jeux video
Marc Prensky
HA games
HA games est une société de développement de jeux vidéo éducatifs, dédiés à proposer des activités éducatives aux enfants qui préfèrent jouer aux jeux vidéo, plutôt que d’écouter leurs enseignants. Selon certains, celle-ci serait l’une des caractéristiques des ‘digital natives’, les nés dans le monde digital. Et qui donc auraient besoin d’un régime digital, même [...]
Tabula digita. Education for the video game generation
Tabula digita est une société de production de jeux vidéo complètement focalisée sur les jeux éducatifs (il n’y en a pas beaucoup): jeux ayant un but d’apprentissage ‘curriculaire’ (dans ce cas, l’algèbre) et l’aspect d’un jeu vidéo traditionnel, avec action, adventure et immersion 3D dans une histoire qui met en scène des personnages et une [...]
Kinetic city
Kinetic city est un programme d’activités en modalité jeu vidéo, mais parler de vrais jeux vidéo serait excessif, ayant comme contenus les sciences. L’idée est celle de faire jouer les enfants “aux sciences” quand ils sont à la maison.
Le site est produit par l’American Association for the Advancement of Science et financé en partie [...]
Le serious game au français
Voici quelques sites français de ressources sur le serious game:
Ludoscience, crée par une équipe de chercheurs intéressés à la taxinomie des jeux vidéo, est un site dédié à l’étude du jeu vidéo et du serious game:
“L’objet de ce site est de consigner nos travaux de recherche et d’enseignement concernant le jeu vidéo et ses multiples [...]
CREO
CREO
Une équipe de canadiens (le studio CREO) a crée un site internet tout dédié à la science en jeu. Leur mission: réaliser des produits de vulgarisation scientifique et stimuler le goût de la découverte à travers des ressources captivantes et des jeux éducatifs d’aventure multimédia en ligne, comme
Genomia: GÉNOMIA est une île du vaste [...]
ARGuing: apprendre les langues en jouant
ARGuing European Project a crée une plateforme pour l’apprentissage des langues de façon collaborative: elle se fonde sur l’utilisation de internet, mais aussi sur le développement d’un jeu Tower of Babel. Le projet a été financé par l’Union Européenne sous le programme Comenius, Lifelong learning.
Le plus du jeu consiste dans le développement d’une méthode éducative etde [...]
National Geographic: Jason
Jason science education through exploration est un site crée par National Geographic, pour lancer une série d’activités d’exploration réelle et virtuelle (jeux vidéo) qui donnent le goût de la science. Parmi les jeux disponibles:
The Operation
Coaster Creator
StormTracker
Mini Labs
Critical Mass
Critical Mass, développé par Purdue University est un vrai jeu vidéo, seulement décliné sur les sciences, avec une graphique sophistiquée, une narration complexe; du moins, pour ce qu’on peut comprendre par les descriptions qu’on trouve sur le site web, et la petite vidéo à disposition. Le but: apprendre la chimie en jouant:
MedMyst
MedMyst Medical Mysteries on the web
Comme son nom le dit, ce jeu de biologie consiste dans la résolution de mysteres concernant des maladies inféctueuses. Il s’agit donc d’un jeu de mystère basé sur la résolution de problèmes où le joueur joue le rôle d’un scientifique, historien et … detective. Le jeu a le [...]
